我接了一个学生,他数学和英语都差,家长很想把小孩的成绩提上来.原定每周去四次,可是经常会变动,根本没按照协议的时间,所以辅导都不正常,遇上这样的家长该怎么办?

哎，你自己看能不能调整啊

　呵呵，这也没什么好啊，反正你上多少课拿多少钱

钱只是一方面,但是学生成绩提高不了的话,我就不好意思再教下去了啊.

拟订协议。。。商业做法如果对方同意签字绝对管用。

　　没经常教，他们家长应该就不好怪你没教好吧？他们自己都不重视的事情，有的时候我们碰上这样的事情是很难办的

这个 和家长谈下呀!

绝对应该和家长谈一下，如果不这样做的话，学生的成绩提高不上我们拿费用不舒心，家长看到没有进步也不舒服。所以还是把双方的要求都说清楚。

肯定要跟家长沟通的啦,绝对要按照协议上商议好的事去做啊，不然这样老是改来改去的,不仅老师难做,连学生也会跟着家长的脚步走，而双方无法协调好步调!这样对小孩会造成一定的错误思想的!!

要和家长谈清楚,要不挣了钱我们也会觉得过意不去的!
最重要的还是孩子的学业不能耽误!

协商吧

你能这样想说明你是一个负责任的老师。一方面，你要跟家长沟通，要保证有足够的时间上课；另一方面，你要跟他说明白这样做的目的。

一周四次，老大，你想没想过，很不现实，就算是初中生，课余时间能有多少？不能光学英语荒废其他的吧，和家长协商，上两次，时间确定了不就得了。他时间变化的原因应该是为了完成其他作业吧。

不干了，这是对人才的蔑视！

不能按老师的计划执行教学的学生坚决不收，总有懂得配合的家长；
我暑假收学生全部集中一个时间统一交一个月的钱，有个家长临时赶来，我们当场不收，改为第二天第二批一起收，她正好带头，效果很好。
我们做过辅导的每一个学生可直接向新生公布，绝对在开学后成绩直线上升，实力保证！

做好自己 就行了

可以和家长商量,让他明白计划对一个孩子的重要性,特别是对学习的持续性!

其实一周辅导四次是不可能的，要知道孩子吸收知识有个消化的过程，总是灌哪行？那是家长和孩子为了在短时内有收效急功近利，而制定的辅导次数，实际上，孩子还要上学，校内校外都有任务，根本忙不过来。至于教的好不好，最关键的是我们工作的过程，因为结果不是由教师决定的，内因才是关键。这就好像动态的化学平衡一样，我们是促使平衡向某一个方向移动，但不因为你促进移动了，可逆反应就能进行到底的。相通吗？

主动和家长协商下，还有做下学生的思想工作，调动他的积极性，做一名家教，教好一名学生比你赚多少钱更重要！